Informacje ogólne
Świetlica szkolna jest czynna od poniedziałku do piątku w godzinach 7.00-17.00
Założenia organizacyjne:
W zajęciach świetlicowych uczestniczą dzieci:
- Zapisane przez rodziców na pobyt w świetlicy szkolnej,
- Nieuczestniczące w lekcjach religii,
- Wyznaczone przez nauczycieli, korzystające z pomocy w odrabianiu lekcji.
Kwalifikacja uczniów do świetlicy szkolnej odbywa się na podstawie kart zgłoszeń, które wypełniają rodzice. Karta zgłoszenia do świetlicy zawiera podstawowe dane dotyczące:
-
imię i nazwisko uczestnika świetlicy;
-
adres zamieszkania,
-
informację, o odbiorze ucznia ze świetlicy (imiona i nazwiska osób, które oprócz rodziców ewentualnie będą przyprowadzać i odbierać dziecko, w tym informacja czy korzysta dziecko z przewozu),
-
kontakt z rodzicami (tel. do rodziców, opiekunów, do przewoźnika lub osoby upoważnionej przez rodzica do odbioru dziecka).
W przypadku zmiany wcześniejszych ustaleń, zawartych na karcie zgłoszenia do świetlicy, rodzic zobowiązany jest do jak najszybszego poinformowania o tym wychowawców świetlicy i złożenia stosownego oświadczenia.
Dzieci jedzą obiad o godzinie 13.35. Uczniowie, którzy nie są zapisani na posiłek lub ci którzy już zjedli, wychodzą na korytarz szkolny i tam pod opieką nauczycieli dyżurujących spędzają przerwę.
Uczniowie zapisani do świetlicy podzieleni są na 6 grup. W ramach integracji w każdej grupie znajdują się dzieci z różnym stopniem niepełnosprawności.
DZIENNY ROZKŁAD ZAJĘĆ
Godzina
Rodzaj zajęć
7.00-9.00
Zabawy integracyjne i powitalne
Zabawy ruchowe z elementami tańca
Zabawy kształtujące orientację przestrzenną
Ćwiczenia usprawniające percepcję słuchową i koncentrację uwagi
Czytanie literatury dziecięcej
Przerwa śniadaniowa
9.00-12.00
Zabawy utrwalające schemat własnego ciała
Usprawnianie grafomotoryczne
Ćwiczenia spostrzegawczości i trening pamięci
Zajęcia plastyczno-techniczne rozwijające kreatywność ucznia
Tworzenie dekoracji okolicznościowych
Gra na prostych instrumentach muzycznych – ekspresja
twórcza
12.00-14.00
Przerwa obiadowa
Porządkowanie świetlicy
Śpiewanie przy akompaniamencie gitary
Usprawnianie procesów poznawczych w ramach zajęć
komputerowych
14.00-16.00
Ćwiczenia usprawniające koordynację wzrokowo-ruchową
Rozwiązywanie krzyżówek i rebusów
Gry i zabawy ruchowe podnoszące sprawność własnego ciała
Zabawy podnoszące sprawność manualną
Ćwiczenie umiejętności czytelniczych – głośne czytanie
Pomoc w odrabianiu zadań domowych
16.00-17.00
Zabawy segregacyjno-porządkowe
Oglądanie filmów edukacyjnych i bajek
Zabawy odprężające przy muzyce